2024年全国两会正在进行。近来，全国政协委员、我国政法大学校长马怀德在承受中新社专访时，介绍了自己“关于加强大中小学法治教育的提案”状况。
马怀德以为，处理这一个问题，需求全体考虑、体系策划。他主张加强教师法治训练，培育法治教育专门人才，而且要加大实践教育资源的均衡供应。
针对讲堂教育效果欠安的问题，马怀德主张要完善法治教师的奖赏机制，调集法治教师研讨事务、投身教育的积极性，进步教育界和全社会对法治教师、法治教育的注重程度。
马怀德介绍，大中小学法治教育在获得显著成绩的一起，也存在着比方法治教师师资力气缺乏、实践教育配套资源供应不充分、讲堂教育效果欠安、查核点评方法科学性缺乏等问题。
